您现在的位置是:首页>新闻中心>健康科普>

孩子两岁了,不说话不能忽视

时间:2023-07-27 14:51:29    浏览量:3660次

  “沈医生,俺孩子两岁了,什么都知道,就是不说话,要什么都是用手指,这样有问题吗?”近日,在商丘市中医院儿童康复科门诊,市民孙女士带着孩子焦急地询问该科主任沈国友。

  “每天都有家长带着这样的孩子来儿童康复科门诊就诊。”沈国友说,“经过核磁共振检查,这些孩子大部分大脑结构是没有问题的,但是存在不同程度的语言功能障碍,一部分表现为主动发音少,一部分是存在与人目光对视少、交流障碍等问题,需要专业评估进行确诊,对孩子及时进行针对性干预训练是必要的。”

  好多家长会有疑问,家里几辈人都没有这样的问题,孩子怎么会出现这样的情况,这到底是什么疾病?沈国友介绍,这些孩子属于语言发育迟缓,语言发育水平明显落后于同年龄的孩子,主要表现在语言理解、语言表达方面,每个孩子存在的症状不同,有些是语言理解能力差,有些是语言表达能力差,有些是理解和表达能力都比较落后,具体导致疾病的原因,目前还不明确,可能跟听觉障碍、智力障碍、孤独症、脑瘫、构音器官异常、癫痫、语言环境不良等因素有关。

  到底孩子哪些症状是正常的个体差异,哪些是真的语言发育落后呢?遇到这样的孩子,家长该怎么办呢?沈国友进一步介绍,孩子的语言发育黄金期是0岁—3岁,这段时间对孩子的语言发育非常重要,所以,3岁之前一定要关注孩子的语言发育。平时带孩子的时候,发现孩子5个月不会笑,八九个月不会咿呀说话、流口水多、添加辅食困难、喝水容易呛,1岁不会说“欢迎、再见”,1岁半不能说出十来个单词,2岁不能听懂话、不能表达需要等问题,一定要到门诊参加健康体检,进行专业发育评估,及早发现,及早干预。如果拖到3岁以后,孩子上了幼儿园,发现无法跟其他小朋友正常交流、做互动游戏,才想起来去关注孩子的语言问题,这对孩子造成的影响将是无法弥补的。

  沈国友表示,如果发现孩子的语言发育落后了,不能一味地认为“贵人语迟”,一定要及早进行干预训练,单纯是语言表达能力落后,智力正常,3岁之前赶上正常发育水平的机会还是比较大的,但是存在共患病,如自闭症、听力障碍、脑瘫等,将会大大延长孩子的治疗周期。该院儿童康复科针对共患病也有相应的治疗方法,如ABA、听觉统合训练、脑电生物反馈治疗、经颅磁刺激治疗等,还有中药、针灸、推拿、穴位贴敷等中医特色治疗,针对不同的儿童体质进行调理,可以促进儿童大脑及认知语言功能发育。

  转自:京九晚报